Las Universidades que participan en el desarrollo del proyecto: Fortalecimiento de la Extensión Social de las Universidades en Centroamérica (FUESE), realizaron su tercer encuentro de coordinación y acuerdos en la Universidad Nacional (UNA), de Costa Rica, los días, 28, 29 y 30 de abril del presente año.

Las Universidades que forman parte del proyecto son: de El Salvador, Universidad de El Salvador, Universidad Gerardo Barrios; de Panamá, la Universidad Autónoma de Chiriquí, la Universidad Especializada de las Américas; por Guatemala, la Universidad Regional de Guatemala y la Universidad de San Carlos; por Honduras, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras y la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán; y por Costa Rica, la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y la Universidad Nacional (UNA).

La temática principal del encuentro fue el Diseño de una metodología de Evaluación de Impacto de la Extensión, siendo este uno de los objetivos principales que se espera alcanzar con el proyecto FUESE.

Como parte de la agenda se desarrollaron tres puntos importantes, tales como: modernización de las estructuras para la integración de las funciones institucionales de investigación, enseñanza y transferencia con la extensión. La transformación de las prácticas y políticas universitarias para reducir los procesos burocráticos que permitan atender las demandas socioeconómicas y culturales de los grupos más vulnerables. Así como, diseñar y evaluar una metodología integral que favorezca las transformaciones organizacionales y curriculares de las instituciones de educación superior para aumentar la incidencia de sus políticas y prácticas de extensión académica.

Además, del tema central, los representantes de las universidades revisaron las diversas tareas pendientes, como revisión y mejora de las estructuras de la página web del proyecto, elaboración de Multiplier events tres, y Newsletter tres.

Durante el evento los representantes de las universidades expusieron sus expectativas de la tercera reunión, fue así como: Diego Castro, de la Universidad Autónoma de Barcelona, explicó que con el proyecto FUESE, se tiene, la posibilidad de crear nuevas competencias en el contexto de la educación superior en el que participan dos universidades de cada uno de los países centroamericanos y dos universidades europeas en este caso la Universidad de Bremen y la Universidad Autónoma de Barcelona. “Lo que se pretende es establecer un punto de inflexión dentro de la temática relevante en las universidades latinoamericanas en particular el impacto que tiene la extensión universitaria.

Por su parte, la Maestra Flor de Abril Estrada, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, expresó que desde la Dirección General de Extensión Universitaria, se promueve el trabajo en las diferentes comunidades del país tal como lo mandata el artículo 82 de la constitución política de la República que demanda a la universidad aportes significativos para la resolución de conflictos a la problemática nacional, en ese sentido la universidad genera resultados, comparte proyectos y experiencias enriquecedoras que han permitido beneficiar a las comunidades más vulnerables del país.

Así mismo, por la Universidad de El Salvador, el Maestro Omar Lara, destacó que el tema central del encuentro fue contribuir al diseño de una herramienta de medición del impacto de las acciones que permita medir o evidenciar el impacto que se genera con el quehacer de la proyección social.

En concordancia, la Maestra Olda Cano, de la Universidad Nacional Autónoma de Chiriquí (UNACHI) Panamá, expresó que implementarán las estrategias que se determinen durante este encuentro, esperamos que las mismas sirvan para evaluar las metodologías que se están utilizando, de tal manera que se pueda determinar el impacto que se va a causar dentro de las comunidades en la implementación del plan piloto que se va a desarrollar en todas las universidades.

Diana Jiménez, de la Universidad Gerardo Barrios, El Salvador, señaló la importancia del proyecto FUESE y resalta su relevancia en cuanta a que nos integra a nivel centroamericano y europeo ya que tenemos elementos muy importantes y expectativas muy buenas en el tema de medición de impacto, que es el objetivo central de este segundo año del proyecto.

Así mismo, el Maestro Ángel Ortega, de la PPS-UNA, destacó que las estrategias que se identifiquen formaran parte de su experiencia, “la experiencia que tenemos en la escuela es muy fuerte en el tema, la universidad tiene claramente definidas las políticas de extensión desde hace muchos años y eso pasa a ser parte del activo que el proyecto estaría eventualmente presentando y la escuela y la universidad, por supuesto somos una más de todas, no somos ni más ni menos, pero sí aportamos esa experiencia”.

Como actividad de cierre de este tercer encuentro, se realizó el Multiplier event, que consistió en la presentación del Programa de Atención Integral de la persona Adulta Mayor (PAIPAM), dicha iniciativa contribuye a la construcción y fortalecimiento de una cultura que busca promover el bienestar y la calidad de vida de las personas adultas mayores y sus relaciones interpersonales.

Así mismo, dio a conocer por parte del Centro de Estudios Generales de la UNA, la realización de talleres comunitarios para personas adultas mayores en temáticas vinculadas a su condición etárea, estas acciones tienen el objetivo de dar respuesta a las necesidades de las personas adultas mayores en las diversas zonas de Costa Rica.

Como punto final, las delegaciones definieron, a la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH, como la próxima sede del cuarto encuentro del proyecto: Fortalecimiento de la Extensión Social de las Universidades en Centroamérica (FUESE).