Volver a evaluación de impacto
Este es uno de los pasos más importantes al realizar una evaluación de impacto, ya que determina el tipo de evaluación que idealmente debemos hacer. Analice cada grupo de preguntas e identifique qué grupo metodológico responde mejor a su proyecto.
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Preguntas Evaluativas Típicas
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Familia Metodológica
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Metodologías por Familia
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- ¿Cuál es el efecto causal neto de la intervención?
- ¿El cambio observado es atribuible a la intervención y no al azar?
- ¿Qué magnitud tiene el efecto para el análisis costo-efectividad?
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Métodos Experimentales
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- Ensayos controlados aleatorizados (ECA / RCT)
- Experimentos de campo
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- ¿Cuál es el efecto neto atribuible cuando no es posible aleatorizar?
- ¿Cuánto cambió el indicador respecto al escenario sin intervención (contrafactual)?
- ¿El efecto estimado justifica los costos (costo-efectividad)?
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Métodos Cuasi-experimentales
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- Diferencias en diferencias (DiD)
- Emparejamiento (PSM)
- Regresión discontinua (RDD)
- Variables instrumentales (IV)
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- ¿Por qué y cómo funcionó (o no) la intervención?
- ¿Se cumplieron los supuestos de la teoría del cambio?
- ¿Qué mecanismos explican los resultados y en qué contextos operan?
- ¿En qué medida la intervención contribuyó al cambio, junto a otros factores?
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Métodos Basados en Teoría
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- Teoría del cambio
- Análisis de contribución
- Process tracing (rastreo de procesos)
- Evaluación realista
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- ¿Qué cambios consideran más significativos los propios actores?
- ¿Responde la intervención a las necesidades reales de la población?
- ¿Qué efectos no previstos perciben los beneficiarios?
- ¿Existe apropiación local que permita sostener los beneficios?
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Métodos Participativos
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- Cambio más significativo
- Cosecha y mapeo de alcances
- Evaluación con beneficiarios
- Diagnóstico rural participativo
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